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Da will ich
Kind sein.
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educcare
Bildungskonzeption
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Kinder in educcare Kitas sind Forscher, Erfinder, Entdecker, Dichter, Musiker, Maler, Wortakrobaten, Philosophen, Physiker, Konstrukteure und Mathematiker. In ihrer Begeisterung zeigen sie uns täglich: „Hier bin ich, und so ist die Welt!“
Pädagogische Fachkräfte bei educcare begeistern sich für alle Kinder und ihre individuelle Entwicklung, richten ihren Blick auf Vielfalt und Teilhabe, sind neugierig und lernoffen, verfügen über soziale und emotionale Kompetenz, haben ein fundiertes Fachwissen, verfolgen aufmerksam die Entwicklung jedes Kindes und gehen mit den Eltern partnerschaftlich den gemeinsamen Weg von Bildung und Erziehung.
Unsere Konzeption zu Bildung und Erziehung greift auf einen langjährigen pädagogischen Erfahrungsschatz zurück. Gleichzeitig berücksichtigt sie moderne Erkenntnisse aus Pädagogik und Entwicklungspsychologie. In der Konzeption finden sich u. a. alle Bildungsschwerpunkte, wie Kreativität, Bewegung und Gesundheit, Sprache und Kommunikation, Mehrsprachigkeit, Kunst und Musik, Naturkunde, Mathematik, Medien und Technik.
Wir von educcare haben Spaß an der Lernfreude und individuellen Entwicklung unserer Kinder. „Ich weiß, dass du das schaffst. Und ich bin da.“
educcare
Pädagogik der Offenheit
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Eine Haltung, die unser tägliches Handeln prägt.
Pädagogik der Offenheit ist für uns mehr als ein pädagogisches Konzept. Sie ist eine Kultur, die unser Miteinander, unsere Beziehungen und unseren Kita-Alltag bestimmt.
Wir begegnen Kindern und Familien mit Wertschätzung, Vertrauen und Offenheit. Wir nehmen individuelle Bedürfnisse und Perspektiven ernst, ermöglichen Mitgestaltung und schaffen Freiräume, in denen Kinder ihre Stärken entdecken und sich selbstbestimmt entwickeln können.
Sechs Leitlinien bilden das Fundament unserer pädagogischen Haltung: Offenheit, Flexibilität, Partizipation, Inklusion, Lernen und Gemeinschaft.
Kinder sind neugierig, eigenständig und voller Entdeckerfreude. Sie möchten ihre Welt entdecken, eigene Erfahrungen sammeln und ihre Entwicklung aktiv mitgestalten.
Bei educcare verstehen wir Pädagogik der Offenheit als eine Haltung, die unser gesamtes pädagogisches Handeln prägt. Wir schaffen eine Umgebung, in der Kinder und Familien mit ihren individuellen Bedürfnissen, Stärken und Perspektiven willkommen sind. Vertrauen, Wertschätzung und Beteiligung bilden dabei die Grundlage unseres täglichen Miteinanders.
Sechs Leitlinien machen unsere Pädagogik der Offenheit erlebbar:
Offenheit: Wir begegnen Kindern und Familien mit Wertschätzung, Respekt und echtem Interesse. Vielfalt sehen wir als Bereicherung und schaffen Raum für Begegnung und vertrauensvollen Austausch.
Flexibilität : Wir greifen die Interessen und die Neugier der Kinder auf. Ihre Ideen geben Impulse für unseren Alltag und eröffnen individuelle Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten.
Partizipation: Kinder haben eine Stimme. Wir nehmen ihre Wünsche und Bedürfnisse ernst, beziehen sie in Entscheidungen ein und ermöglichen ihnen, ihren Alltag aktiv mitzugestalten.
Inklusion: Jedes Kind ist einzigartig und gehört selbstverständlich dazu. Wir erkennen individuelle Stärken und Bedürfnisse an und schaffen Möglichkeiten für gemeinsames Spielen, Lernen und Wachsen.
Lernen: Kinder lernen mit Begeisterung, wenn sie eigene Fragen verfolgen und Dinge selbst entdecken können. Wir schaffen inspirierende Lerngelegenheiten und begleiten sie auf ihren individuellen Entdeckungswegen.
Gemeinschaft: Wir verstehen Bildung und Erziehung als gemeinsame Aufgabe von Familie und Kita. Vertrauen, Zusammenhalt und eine partnerschaftliche Zusammenarbeit bilden die Grundlage für eine starke Gemeinschaft.
Wir schaffen Räume, in denen Kinder sich wohlfühlen, ihre Welt entdecken, selbstständig werden und mit Freude wachsen können. Gemeinsam mit Familien gestalten wir eine Kita, in der jedes Kind seinen Platz findet und sich individuell entwickeln kann – Tag für Tag.
Pädagogik der Offenheit ist eine Kultur der Offenheit
educcare
Qualifikation/ Weiterbildung
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educcare steht für den Anspruch, frühkindliche Bildung modern zu denken. Für unsere Kindertagesstätten haben wir eine Bildungs- und Erziehungskonzeption, die aktuelles Wissen und bewährte Richtungen der Pädagogik vereint.
Die Arbeit mit Kindern ist eine „spannende Entdeckungsreise“. Kinder brauchen Pädagog*innen, die über ein hohes Maß an Professionalität, pädagogischem Fachwissen und Freude an ihrer Arbeit verfügen. educcare unterstützt dies mit Fort- und Weiterbildungsangeboten. Alle Mitarbeitenden nehmen an Seminaren teil, die der Erweiterung des Fachwissens und der Umsetzung unserer Konzeption dienen.
Die Pädagog*innen tauchen in den fünf Basisseminaren in die educcare Bildungs- und Erziehungskonzeption ein. Sie werden in einem weiteren Seminar mit dem Beobachtungs- und Dokumentationssystem vertraut gemacht, sie erhalten im Basisseminar ‚Gesprächsführung‘ neue Impulse für die Kommunikation mit Eltern, sie beschäftigen sich ausführlich mit dem Thema Kinderschutz und sie widmen sich der Ernährung und Verpflegung von Kindern.
Mehr zum Seminarangebot finden Sie hier.
Fragen?
Wir helfen Ihnen gerne weiter.
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